Proyecto LA HORA DEL PLANETA

Contenidos del proyecto

Crear un cartel informativo sobre la hora del planeta.

Crear un cartel informativo sobre el consumo de luz y cuánto CO2 supone, en:

• una habitación, 
• en una casa, 
• en un pueblo, 
• en una ciudad. 

Investigar sobre el ahorro energético con las LED. ¿ Cuánto de verdad hay en ello ?

Realizar un collage creativo sobre el asunto del proyecto.

Crear un Pinterest sobre este proyecto.

Fotografía original en el patio realizando un mural humano que muestre la causa.

Reunirse y hacer una fotografía original a las 20:30 el 28 de marzo de 2015, en un lugar determinado. Mucho mejor si el lugar es emblemático y se ha unido a la causa

Ejercicios de progresión de HTML

Ejercicios de conversión de unidades eléctrica

Documental Tini, Paula y Noemi

Ejercicios Instalaciones de viviendas

PROYECTO	Preguntas
ASIGNATURA	Tecnología	CURSO	4º ESO
TEMARIO	Instalaciones varias de edificios	FECHA
PROFESOR	Antonio Rojas	F. ENTREGA

1. Busca una imagen de los siguientes componentes e indica a qué tipo de instalaciones de edificios pertenece:
1. Caja general de protección
2. Cuadro privado de protección
3. Contador
4. Cuarto de contadores
5. Derivación individual
6. Punto de luz
7. Interruptor
8. Fregadero
9. Bidé
10. Inodoro
11. Lavabo
12. Manguetón
13. Tubería de desagüe
14. Sumidero
15. Sumidero pluvial
16. Caldera de gas
17. Caldera de butano
18. Radiador
19. Calefactor eléctrico
20. Sifón
21. Bote sifónico
22. Purgador
23. Llave de paso
24. Llave de paso general
25. Interruptor automático de protección
26. Interruptor diferencial
2. En el plano siguiente representa el esquema de la instalación de fontanería, sabiendo que no está en la planta baja y que no dispone de centralización de agua caliente

3. En el plano siguiente representa el esquema de instalación de saneamiento.

4. Calcula la sección de un cable para usos varios sabiendo que la caída de tensión es del 3%, que la potencia total del circuito es de 6.000 W y hay una longitud de 30 metros

5. Verdadero o falso
1. Las montantes del gas deben ir por la fachada exterior del edificio y no por el interior.

2. Las rejillas de ventilación para la caldera y la cocina de gas se colocan sólo cuando no hay ventanas en la habitación.

3. El kWh de gas es más barato el kWh de energía eléctrica.

4. No existe una factura de la calefacción ni del aire acondicionado como tal.

5. El agua que reciben los radiadores se envía a los desagües una vez que se ha enfriado.

6. Un radiador eléctrico funciona de forma idéntica a un radiador en una instalación de calefacción normal, pero recibiendo el agua caliente de una caldera eléctrica.

7. La evaporación del fluido frigorífico produce el ruido característico de las neveras y los sistemas de aire acondicionado.

8. La instalación de paneles solares es un ejemplo de arquitectura bioclimática.

6. Representa los símbolos para:
1. CPP
2. CGP
3. Contador
4. Punto de luz
5. Interruptor de un punto de luz simple
6. Interruptor de un punto de luz conmutado
7. Toma de agua
8. Caldera
9. Arqueta
10. Bote sifónico
11. Bomba o grupo de presión
12. Llave de paso
13. Tubería de agua caliente
14. Bajante

7. Realiza un esquema del CPP para una vivienda que tiene
1. Comedor: 4 puntos de luz, TV, DVD y CD
2. Pasillo: 4 puntos de luz
3. Cocina: 2 puntos de luz, Nevera, Lavadora, Lavavajillas, Secadora
4. Dormitorio: 5 puntos de luz, TV
5. Dormitorio: 1 punto se luz, PC
6. Dormitorio: 3 puntos de luz, PC, CD
7. Baño: 3 puntos de luz, secador y afeitadora

8. Define los siguientes componentes de una instalación eléctrica:
1. Acometida
2. Línea repartidora
3. Derivación individual
4. Contador
5. CPP
6. Caja General de Protección

9. Define los siguientes componentes de una instalación de fontanería:
1. Acometida
2. Contador
3. Llave de paso
4. Bomba
5. Montantes
6. Calentador
7. Toma de agua

10. Defina los siguientes componentes en una instalación de saneamiento:
1. Desagüe
2. Manguetón
3. Bote sifónico
4. Bajantes

11. Los cables que conducen la electricidad son de diferentes colores, investiga los colores que se utilizan para la fase, neutro y tierra

12. Qué material se emplea en las tuberías de las instalación de agua fría y agua caliente sanitaria. Y para las instalaciones de saneamiento

Ejercicios de Excel

Os dejo relación de ejercicios de Excel.

Práctica excel gráficos from anropez

Criterios de evaluación documentales informática

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LOS DOCUMENTALES

Para ser lo más objetivo posible con el trabajo que tenéis que realizar sobre los documentales os indico los criterios de calificación.
 

1. Fecha de entrega
• Se pondera con un 10%. El valor solo puede ser un 10 o un 0. Dependiendo de si se cumple con la fecha de entrega propuesta
2. Carpetas
• Se pondera con un 20% este trabajo. Un 5% cada apartado
• Se exige al alumno que organice las carpetas del siguiente modo:
1. imágenes
• incluiremos todas las imágenes que hemos ido recopilando del tema que vamos a documentar
2. audio
• incluiremos todas nuestras grabaciones del guión previo que hemos realizado para el documental
3. música
• incluiremos las canciones, bandas sonoras que pondremos de fondo en nuestro documental
4. videos
• incluiremos aquellas grabaciones propias o extracciones cortas de la red que incluiremos en nuestro documental
3. Imágenes del documental con relación
• Se pondera con un 10% que el contenido de las imágenes que aparecen en el documental tienen relación con el mismo
4. Coincidencia de los audios
• Se pondera con un 20%  que exista relación de las grabaciones del guión del documental cuando se proyectan imágenes.
5. Efectos
• Se pondera con un 20% los efectos de transición entre imágenes, audio y otros en el documental
6. Creatividad
• Se pondera con un 20% la creatividad en el documental

Ejercicios Documental de Google

EJERCICIOS DEL DOCUMENTAL "LA INTERNET"

1. Nombre del periodista
2. Cómo era la búsqueda al comienzo de internet
3. Quién fue la primera empresa que lanzó un buscador
4. Cómo era ese buscador
5. Quiénes fueron sus fundadores
6. Sigue existiendo tal empresa
7. Cómo se ganaba dinero
8. En qué lugar se encuentran los grandes inversores del mundo de internet
9. Qué otros buscadores nacieron posteriormente
10. Qué significa Google
11. Quiénes fueron sus fundadores
12. Qué razones le llevaron a crear una página tan simple
13. Cómo consiguieron ganar dinero
14. Cómo se diferenciaron respecto a otros buscadores
15. Qué productos ofrece actualmente Google (un listado)
16. Cuáles utilizas
17. Cuál te gustaría aprender

Documentales informática

Propuestas a elegir para documentales de Informática (ver criterios de calificación)

25 años de internet

 

Se trata de recopilar información sobre:
 

• cómo nace Internet.
• cómo evoluciona gracias a la tecnología, cómo era el acceso a internet y como ha evolucionado.
• cómo era internet y cómo es ahora.
• El futuro de internet.

Google

 

Se trata de recopilar información sobre:
 

• quiénes fundaron y cómo lo fundaron.
• instalaciones
• productos
• innovaciones

 

Steve Jobs

 

• vida
• empresas
• familia
• productos

Las redes sociales

 

• tipos
• ventajas
• inconvenientes
• anécdotas
• peligros
• utilidades
• la red social en la educación

Un mundo de descargas

 

• tipos de descargas
• la ilegalidad
• conflicto derecho de autor
• protegerse la descarga

Comercio electrónico

 

• qué es
• tipos
• seguridad
• protección
• inconvenientes
• ventajas

Una nueva era en la enseñanza

• cómo influye la informática en la enseñanza
• plataformas
• pizarra digital
• ejemplos de uso
• cómo puede ser el futuro de la enseñanza

Ejercicios

Ficha de ejercicios de Tecnología de 4ESO

1. Ejercicios de conversión
2. Ficha Electrónica Analógica, repaso general

Ejercicios electrónica analógica

Steve Jobs

1. Crear un árbol genealógico de Steve Jobs
2. A Jobs le impactó algo de niño dd su padre, tienes algún recuerdo similar
3. De dónde crees que le viene a Jobs el "arte del negocio"
4. Realiza a un mapa de la zona donde vivió Jobs
5. Como eran los diseños de las casas de Eichler
6. Qué es el U2
7. Como nace Silicon Valley
8. Que Universidad promueve el proyecto
9. Gordon Moore de dónde procede (empresa), qué fundó

EL COLEGIO

1. Aprender y agradar, ¿cómo te gustaría aprender? Crees que tu actitud es agradable, ¿cómo puedes convencerme?
2. Jobs tuvo un motivo por el cuál dejó de creer en Dios ¿qué le sucedió?
3. Mecánica o electrónica: ¿qué elegirías? (si piensas ¡ninguna! ¿entonces ?
4. Entre las aficiones de Jobs estaban las matemáticas, la electrónica y dar paseos con los que se encontraba a sí mismo¿ puedes describirnos las tuyas?
5. Cuál fue el primer trabajo de Jobs y cómo lo consiguió
6. Si te pregunto ¿ en qué te gustaría trabajar?
7. En EEUU pueden tener coche a los 16 años, a tí te queda muy poco, a lo mejor sueñas con un coche. Si empiezas a trabajar como lo hizo Jobs cuánto podrías ahorrar para comprarte un coche (realiza los cálculos)
8. Busca cinco fotografías de Yosemite y realiza un texto relajante sobre el lugar

CON WOZNIAK

1. En qué consistía el trabajo que ganó para un concurso de las fuerzas armadas
2. Nombra al menos 4 bromas de las que gastaba. ¿y tú tienes alguna broma en particular de la que podamos nombrar y reirnos?